Ketika anak Anda yang berumur 7 tahun sebelum waktunya menolak untuk pergi berkuda karena itu membuat mereka bersin, berhenti dan berpikirlah. Apakah mereka membuat koneksi yang Anda lewatkan? Batalkan kelas dan rayakan! Anak Anda menunjukkan kepada Anda bahwa mereka telah mencapai tahap perkembangan baru: Mereka dapat membuat hubungan logis antara peristiwa yang berbeda.
Menurut psikolog Swiss Jean Piaget, ada empat tahap perkembangan kognitif (berpikir dan bernalar) yang kita lalui saat kita tumbuh menjadi orang dewasa. Tahap ketiga ini disebut tahap operasional beton.
Apa tahap operasional konkritnya?
Ingin tahu apa yang terjadi pada tahap ini? Petunjuk: Beton berarti hal-hal fisik dan operasional berarti cara kerja atau pemikiran yang logis. Secara keseluruhan, anak Anda mulai berpikir secara logis dan rasional, tetapi mereka cenderung terbatas pada pemikiran tentang objek fisik.
Pada tahap perkembangan berikutnya, anak Anda juga akan memahami pemikiran abstrak, dan Anda akan dapat berfilsafat bersama.
Kapan tahap operasional beton terjadi?
Tahap operasional konkret biasanya dimulai ketika anak Anda mencapai usia 7 tahun dan berlangsung hingga mereka mencapai usia 11. Anggap saja sebagai tahap transisi antara dua tahap awal perkembangan (tahap sensorimotor dan pra operasi) dan tahap keempat (tahap operasional formal).
Peneliti lain mempertanyakan garis waktu Piaget. Mereka menunjukkan bahwa anak-anak semuda 6 dan bahkan 4 tahun, mampu menjalankan tugas-tugas kognitif yang menjadi ciri tahap ini (atau setidaknya beberapa karakteristik dari tahap ini). Jadi, jangan heran bila Anda berusia 4 tahun. tunjukkan sesuatu yang logis yang tidak Anda pikirkan pertama kali.
Karakteristik tahap operasional beton
Jadi, apa yang tersedia untuk Anda berdua selama 4 tahun ke depan? Berikut adalah daftar karakteristik utama dari tahap perkembangan yang sangat penting ini. Hanya untuk bersenang-senang, kami telah mencantumkannya dalam urutan abjad. (Hei, ini semua tentang pemikiran logis!)
Klasifikasi
Ada dua bagian klasifikasi. Salah satunya adalah memilah sesuatu ke dalam kategori. Anak Anda sudah mengelompokkan bunga dan hewan ke dalam dua kategori terpisah.
Pada tahap ini, mereka bisa melangkah lebih jauh. Mereka memahami bahwa ada sub-kelas dalam suatu kelompok, seperti bunga kuning dan merah atau hewan yang terbang dan hewan yang berenang.
Konservasi
Ini adalah pemahaman bahwa sesuatu bisa tetap sama jumlahnya meski terlihat berbeda. Bola adonan mainan itu memiliki jumlah yang sama apakah Anda meremasnya hingga rata atau menggulungnya menjadi bola.
Decentration
Ini terkait dengan konservasi. Anak Anda perlu memikirkan desentralisasi agar mereka bisa melakukan konservasi dengan benar. Ini semua tentang berkonsentrasi pada beberapa faktor pada waktu yang sama.
Deretan lima penjepit kertas adalah deretan lima penjepit kertas, tidak peduli seberapa jauh Anda memberi jarak. Pada tahap ini anak Anda menyadari hal ini karena mereka dapat memanipulasi jumlah dan panjang pada saat yang bersamaan.
Dapat dibalik
Ini melibatkan pemahaman bahwa tindakan dapat dibalik. Semacam senam mental. Di sini, anak Anda dapat mengetahui bahwa mobil Anda adalah Audi, Audi adalah mobil, dan mobil adalah kendaraan.
Seriation
Ini semua tentang menyortir sekelompok hal secara mental ke dalam semacam urutan. Sekarang anak Anda dapat mengurutkan dari yang tertinggi ke terpendek, atau yang tertipis ke terluas.
Sosiosentrisitas
Inilah ciri khas yang selama ini Anda nantikan! Anak Anda tidak lagi egosentris dan sepenuhnya fokus pada dirinya sendiri. Mereka dapat memahami bahwa Ibu memiliki pikiran, perasaan, dan jadwalnya sendiri.
Ya, Bu ingin meninggalkan taman sekarang. Tidak setelah lima putaran terakhir di perosotan.
Contoh tahapan operasional beton
Mari kita buat karakteristik tahap ini mudah dipahami.
Konservasi
Anda menuangkan secangkir soda tinggi ke dalam cangkir yang lebih pendek. Apakah anak Anda dengan damai menerima cangkir yang lebih pendek? Mungkin. Pada tahap ini mereka telah mengetahui jumlah di cangkir pertama tidak berubah hanya karena cangkir baru lebih pendek dari cangkir pertama. Anda mengerti: ini tentang konservasi.
Klasifikasi dan desentralisasi
Jalankan eksperimen Piaget. Tunjukkan kepada anak Anda empat bunga merah dan dua bunga putih. Kemudian tanyakan kepada mereka, "Apakah ada lebih banyak bunga merah atau lebih banyak bunga?" Pada usia 5 tahun, anak Anda mungkin akan berkata, "Lebih banyak yang merah".
Tetapi ketika mereka mencapai tahap operasional yang konkret, mereka dapat memisahkan diri dan fokus pada dua hal sekaligus: jumlah dan kelas. Sekarang, mereka akan menyadari bahwa ada satu kelas dan satu sub-kelas dan dapat menjawab, "Lebih banyak bunga." Anak Anda sedang menggunakan mekanisme klasifikasi dan desentralisasi.
Sosiosentrisitas
Saat Anda sedang tidak enak badan dan sedang beristirahat di sofa dengan mata tertutup, apakah anak Anda membawakan selimut favorit Anda? Pada tahap operasional konkret, mereka mampu bergerak melampaui apa yang mereka inginkan dan memikirkan tentang apa yang dibutuhkan orang lain.
Kegiatan tahap operasional beton
Siap beraksi? Kini setelah Anda mengetahui bagaimana cara berpikir anak Anda berubah, berikut daftar aktivitas menyenangkan yang dapat Anda lakukan bersama untuk memperkuat kemampuan kognitif ini.
Belajar di meja makan
Ambil sekotak kecil susu dan tuangkan ke dalam gelas tinggi dan sempit. Ambil karton susu kedua dan tuangkan ke dalam gelas pendek. Tanyakan pada anak Anda gelas mana yang mengandung lebih banyak.
Bandingkan permen batangan
Pindah ke permen batangan untuk pencuci mulut. Anda juga mendapatkannya! (Ini kerja keras dan Anda pantas mendapatkan hadiah.) Pecahkan satu batang permen menjadi beberapa bagian, sebarkan sedikit, dan minta anak Anda untuk memilih di antara dua batang permen - satu rusak dan satu utuh. Alat bantu visual memudahkan untuk mengetahui bahwa batang permen itu sama. Ini tentang konservasi.
Bangun dengan balok
Potongan lego juga bisa mengajarkan konservasi. Bangun menara besar. Dan kemudian biarkan anak Anda menghancurkannya. (Ya, Lego mungkin tergelincir di bawah sofa.) Sekarang tanyakan kepada mereka, "Apakah ada lebih banyak potongan di menara yang dibangun atau di massa yang tersebar?"
Panggang kue
Matematika bisa menyenangkan! Panggang kue chocolate chip dan gunakan gelas pengukur untuk memberi anak Anda gambaran pecahan yang baik. Bicarakan tentang bahan mana yang mewakili jumlah terbesar. Mintalah anak Anda mendaftarnya secara berurutan. Dan kemudian menjadi berani dan gandakan resep untuk latihan ekstra. Saat anak Anda semakin mahir, lanjutkan ke soal kata. Ini membantu mereka mengembangkan pemikiran abstrak mereka.
Menceritakan dongeng
Punya lebih banyak waktu? Ambil cerita favorit anak Anda dan ketikkan. Kemudian potong cerita menjadi beberapa paragraf. Bersama-sama, Anda dapat menyusun cerita secara berurutan. Ambil langkah ini lebih jauh dan dorong anak Anda untuk menjadi salah satu karakternya. Apa yang mereka lakukan selanjutnya? Apa yang mereka rasakan Apa yang mereka kenakan ke pesta kostum?
Bermain di bak mandi
Jika Anda penggemar sains, mintalah anak Anda mengapung benda yang berbeda di bak mandi untuk melihat mana yang tenggelam dan mana yang mengapung. Anak Anda tidak akan kesulitan mengingat berbagai langkah dalam eksperimen tersebut. Jadi doronglah mereka untuk melampaui ini dan mempertimbangkan hal-hal secara terbalik. Bisakah mereka memberi tahu Anda langkah mana yang terakhir? Dan langkah mana yang dilakukan sebelum itu? Sampai ke langkah pertama?
Rencanakan pesta
Minta anak Anda untuk membantu Anda merencanakan pesta kejutan untuk Nenek (atau orang tersayang lainnya). Mereka harus memikirkan makanan favorit Nenek dan bahkan hadiah seperti apa yang diinginkan Nenek. Ini semua tentang bergerak di luar lingkaran egosentris mereka sendiri. Dan keluarkan kue chocolate chip yang Anda panggang. Jika Anda menggandakan resepnya, Anda akan mendapat banyak.
Bawa pulang
Anda bisa sangat bangga dengan anak Anda karena telah mencapai tahap perkembangan ini. Namun perlu diingat bahwa pemikiran anak Anda masih cukup kaku. Sangat normal untuk tetap memiliki masalah dengan konsep abstrak. Mereka akan mencapai pencapaian ini dengan kecepatan mereka sendiri dan Anda akan berada di sana untuk mendukung mereka lebih jauh.
-test.jpg)
.jpg)
.jpg)
