Jika Anda memiliki anak yang mendekati usia remajanya, Anda mungkin pernah berpikir setidaknya beberapa kali tentang jenis tekanan teman sebaya yang mungkin mereka alami.
Bagaimana jika seorang teman atau teman sekelas membujuk mereka untuk minum alkohol, bolos sekolah, atau mengirim SMS dan mengemudi?
Tetapi pengaruh teman sebaya juga bisa positif. Remaja mencari teman dan anggota kelompok sebaya mereka untuk bimbingan.
Teladan baik dari seorang teman bisa sangat bermanfaat. Remaja dapat mempromosikan pilihan dan sikap positif dalam kelompok teman mereka hanya dengan menunjukkan perilaku itu sendiri.
Tekanan teman sebaya yang positif sering kali melibatkan lebih banyak dorongan dan dukungan daripada tekanan atau bujukan yang sebenarnya. Baca terus untuk mengetahui contoh spesifik, manfaat dari tekanan teman yang positif, dan tip untuk mendorong pengaruh positif.
Contoh tekanan teman sebaya yang positif
Contoh di bawah ini menunjukkan beberapa cara teman dapat saling memengaruhi secara positif.
Membentuk kelompok belajar
Anak Anda dan teman-temannya berbicara tentang kelas biologi mereka secara teratur. Anda telah mempelajarinya sebagai kelas tersulit bagi mereka. Ada banyak materi untuk dibahas, dan guru mereka memberikan kuis pop yang sulit setiap minggu. Suatu hari Anda mendengar mereka berbicara tentang ujian terbaru mereka.
Apa itu titik biologi? " salah satunya mengerang. “Kami selalu mendapat banyak pekerjaan rumah. Saya tidak akan menjadi dokter. Mengapa mengganggu?"
“Menurut saya ini menarik,” kata orang lain. "Saya t aku s banyak pekerjaan rumah. Itu membutuhkan waktu selamanya. ”
“Mengapa kita tidak melakukannya bersama-sama saat kita sedang nongkrong? Akan lebih mudah untuk bekerja sama, dan kita dapat memeriksa jawaban kita untuk memastikan kita siap untuk kuis. ”
Semua orang setuju ini terdengar seperti ide yang bagus.
Menghentikan bergosip
Anda sedang mengantar anak Anda dan temannya ke rumah teman lain saat Anda mendengar sesuatu yang mengkhawatirkan.
“Carter terlihat lebih kotor dari biasanya hari ini,” kata anak Anda yang berusia 13 tahun, berbalik untuk melihat teman mereka. “Ada apa dengan dia akhir-akhir ini? Pakaiannya selalu berantakan, dan baunya sangat buruk. "
Anda akan mengatakan sesuatu yang tajam kepada anak Anda tentang tidak menghakimi orang lain saat temannya berkata, "Itu kejam. Mungkin dia tidak bisa menahannya. Bagaimana jika pancurannya rusak, atau mereka tidak memiliki mesin cuci? ”
Anak Anda duduk kembali, dihajar, dan Anda hampir dapat melihat otak mereka bekerja seperti yang mereka bayangkan tanpa pancuran atau mesin cuci.
“Kamu benar,” kata mereka setelah satu menit. “Mungkin kita harus bertanya padanya apakah dia baik-baik saja besok. Tidak, seperti, dengan cara yang jelas. Tapi sapa saja dan tanyakan kabarnya. "
Mencoba hal baru
Anak Anda ingin bergabung dengan koran sekolah sejak mereka mulai sekolah menengah, tetapi sejauh ini, rasa malu mereka membuat mereka tidak mengambil langkah untuk benar-benar menghadiri rapat. Mereka baru saja mulai kelas delapan, jadi tahun ini adalah kesempatan terakhir mereka untuk bergabung.
Suatu hari Anda mendapatkan pesan teks: "Bisakah Anda menjemput saya jam 5? Pergi ke Klub Jurnalisme jadi aku akan ketinggalan bus !! ”
Dalam perjalanan pulang, mereka memberi tahu Anda bagaimana mereka akhirnya hadir.
“Rekan lab saya di bidang sains mengatakan dia sedang berpikir untuk bergabung dengan makalah ini. Saya bilang saya takut pergi ke pertemuan sendirian, dan dia bilang kita sebaiknya bergabung bersama. Karena saya sudah mengenalnya, saya tidak merasa terlalu gugup. "
Anda setuju bahwa sering kali lebih mudah untuk mencoba sesuatu yang baru saat Anda mengajak teman.
Pada orang dewasa
Ya, orang dewasa juga bisa memberikan tekanan positif satu sama lain.
Misalnya Anda ada di pesta ulang tahun seorang teman. Anda harus berkendara pulang sebelum terlambat dan tidak ingin mengambil risiko minum, jadi ketika teman Anda bertanya apakah Anda ingin minum, Anda meminta air.
“Apa, apa kau sudah menghilangkan sausnya?”
Tidak, aku harus segera pergi, jadi aku bermain aman.
“Aku juga harus mengemudi nanti. Segelas anggur tidak akan membuat Anda melebihi batas. " (Catatan: Mungkin saja.)
“Mungkin tidak, tapi saya tidak suka mengemudi dengan alkohol dalam sistem saya,” Anda menjelaskan. “Meskipun saya baik-baik saja untuk mengemudi, saya mungkin masih merasa berkabut, Anda tahu? Saya berpikir tentang menabrak, atau memukul seseorang, dan itu tidak sepadan. "
Mereka mengangkat bahu. "Saya tebak." Tetapi setelah mereka memberi Anda sekaleng air soda, Anda melihat mereka meletakkan minuman mereka sendiri dan tidak mengambilnya lagi.
Efeknya
Jelas sekali, pengaruh positif semacam ini adalah hal yang baik, tetapi dapat memiliki pengaruh yang sangat bermanfaat bagi anak-anak yang lebih besar.
Bahkan jika Anda dan anak Anda memiliki hubungan yang dekat, Anda mungkin mulai melihat mereka menarik diri dari Anda dan meminta nasihat dan dukungan dari teman-teman mereka saat mereka dewasa.
Ini mungkin sedikit menyengat, tetapi ini benar-benar normal. Anak-anak mulai mencari bimbingan teman-temannya lebih dan lebih selama tahun-tahun praremaja dan awal remaja.
Secara umum, remaja dalam rentang usia ini sangat rentan terhadap pengaruh teman sebaya. Wajar jika anak Anda ingin bergaul dengan teman dan teman sekelas.
Itulah mengapa pengaruh teman sebaya yang positif dapat memberikan banyak manfaat. Remaja lebih cenderung membuat pilihan positif untuk diri mereka sendiri ketika mereka melihat teman sekelasnya melakukan hal-hal seperti:
- berpartisipasi dalam olahraga dan klub
- berbicara menentang penindasan atau gosip
- membantu orang lain
- menjadi sukarelawan atau mendapatkan pekerjaan paruh waktu
Anak Anda mungkin sudah cenderung pada perilaku ini, tetapi ketika mereka melihat teman-temannya membuat pilihan yang sama, mereka tidak akan khawatir terlihat "membosankan" atau "tidak keren".
Pengaruh teman sebaya juga dapat memiliki efek yang lebih halus. Jika teman anak Anda menikmati sekolah dan menunjukkan minat untuk terus menaikkan nilainya, anak Anda mungkin mulai melakukan upaya serupa.
Potensi kerugian
Yang menangkap tekanan teman sebaya yang positif? Ini mungkin akhirnya menekan anak Anda untuk melakukan sesuatu yang tidak ingin mereka lakukan, meskipun tampak sehat di permukaan.
Mungkin teman sekolah menengah Anda meyakinkan mereka untuk bergabung dengan klub teater, meskipun mereka sangat takut pada kerumunan dan berbicara di depan umum.
Tentu, mereka mungkin akan dengan senang hati mengecat set atau belajar cara menyalakan lampu di belakang panggung. Tapi mereka juga bisa jadi takut akan pertemuan klub dan mencari alasan untuk keluar dari latihan. Kecemasan mereka, seiring waktu, mulai memengaruhi suasana hati dan minat mereka secara keseluruhan di sekolah.
Atau mungkin mereka mulai bekerja semalaman, mencoba mengikuti anggota lain dari kelompok belajar tempat mereka bergabung.
Anda senang melihat mereka sangat peduli dengan studinya, tetapi Anda juga melihat bahwa mereka mulai tertekan di bawah tekanan dan menjadi frustrasi dengan sesuatu yang kurang dari kesempurnaan.
Bagaimana tekanan teman sebaya bekerja
Tekanan teman sebaya, baik positif maupun negatif, dapat terjadi secara eksplisit (langsung) atau implisit (halus):
- Tekanan eksplisit terjadi ketika seseorang secara langsung mengomentari perilaku teman sebaya atau menyarankan mereka bertindak dengan cara tertentu. Misalnya: “Kita semua melewatkan matematika karena Tuan X brengsek. Tinggalkan kami. "
- Tekanan implisit terjadi ketika seseorang mengubah perilakunya agar lebih cocok dengan orang-orang di sekitarnya. Pengaruh tak terucapkan ini sering kali berasal dari tren populer. Ini dapat membantu menjelaskan pilihan pakaian yang menurut Anda membingungkan, atau keinginan anak Anda untuk memainkan video game yang belum pernah mereka minati sebelumnya.
Pengaruh teman terkadang tidak berbahaya. Misalnya, memiliki rambut ungu atau hijau mungkin tidak menguntungkan anak Anda, tetapi mungkin juga tidak akan merugikan mereka.
Di sisi lain, tekanan negatif dari teman sebaya dapat berdampak luas, baik eksplisit maupun implisit.
Pengaruh negatif dapat mengambil berbagai bentuk:
- seorang teman yang menawarkan alkohol atau makanan ringan
- teman sebaya melewatkan makan dan menyebut diri mereka "gendut"
- teman bergosip tentang teman sekelas dan mendorong orang lain untuk ikut serta
Kiat untuk mendorong tekanan teman sebaya yang positif
Jadi, jika anak Anda sepertinya selalu ingin melakukan hal yang berlawanan dengan yang Anda sarankan, bagaimana Anda bisa mendorong mereka untuk setidaknya mencari pengaruh positif saat mereka sedang berada di luar?
Bicaralah dengan mereka
Komunikasi terbuka selalu bermanfaat. Anak-anak Anda biasanya menghargai apa yang Anda katakan dan menginginkan persetujuan Anda, bahkan ketika tindakan mereka menunjukkan sebaliknya.
Tunjukkan minat Anda pada mereka dengan mengajukan pertanyaan tentang nilai dan minat mereka dan mendengarkan apa yang mereka katakan.
Ingat, Anda dapat menawarkan panduan secara halus, tanpa memberi tahu mereka apa yang harus dilakukan:
- “Aku ingin tahu apa yang bisa kamu katakan untuk memperbaiki situasi itu.”
- “Bagaimana perasaanmu saat temanmu melakukan hal yang tidak kamu sukai?”
- “Ketika saya mencoba membuat keputusan, saya menuliskan pro dan kontra dari kedua sisi untuk mendapatkan gambaran yang lebih baik tentang bagaimana hal itu dapat memengaruhi saya. Aku ingin tahu apakah itu bisa membantu? ”
Menghindari menyalahkan atau menghakimi dapat membantu anak Anda merasa lebih nyaman mendatangi Anda tentang apa pun.
Mendorong bukannya melarang
Sebagai orang tua, Anda mungkin ingin mengambil sikap tegas terhadap perilaku tertentu, seperti minum alkohol atau merokok di bawah umur.
Terkait pilihan lain, seperti mengumpat, mengambil sikap negatif terhadap sekolah, atau bermain video game selama berjam-jam, Anda mungkin melihat hasil yang lebih baik dengan mendorong perilaku positif daripada melarang perilaku yang tidak Anda sukai.
Kemudian, tawarkan dorongan halus dengan mempermudah anak Anda memilih perilaku yang lebih sehat:
- Berharap mereka menaikkan nilai mereka? Puji usaha mereka ketika Anda melihat mereka belajar dan tawarkan dukungan. Misalnya: "Jika Anda ingin teman Anda datang untuk sesi belajar, saya akan mengajak kakak dan adik Anda keluar selama beberapa jam setelah sekolah dan membawa makanan ringan."
- Ingin mempromosikan persahabatan yang sehat? Dorong mereka untuk menghabiskan waktu dengan teman-teman yang memperlakukan anak Anda, dan teman-teman lainnya, dengan baik.
Berikan contoh yang baik
Memberi tahu anak Anda bagaimana perilakunya dapat membimbing orang lain dapat membuat mereka lebih percaya diri dalam mengambil keputusan yang positif. Namun perkataan Anda mungkin memiliki sedikit nilai jika mereka melihat Anda melakukan sesuatu yang sama sekali berbeda.
Mungkin Anda pernah berbicara dengan anak Anda tentang bagaimana gosip bisa menyakitkan. Apa yang terjadi jika salah satu teman Anda datang untuk berbagi berita tentang drama hubungan terakhir teman Anda?
Anda mungkin tidak mengatakan sesuatu yang negatif, tetapi hanya berpartisipasi dalam percakapan dapat memberi kesan kepada anak Anda bahwa bergosip pasti baik-baik saja jika Anda melakukannya.
Atau mungkin Anda menekankan pentingnya berteman dengan nilai-nilai yang sama. Kemudian, mereka tidak sengaja mendengar percakapan Anda dengan teman yang berselingkuh.
Anda tidak mendukung perilaku itu, tetapi Anda juga tidak memberikan kritik langsung atau mendesak mereka untuk berterus terang tentang perselingkuhannya.
Penting untuk mempertimbangkan apakah persahabatan itu mencerminkan anda nilai-nilai. Bagaimana Anda dapat memengaruhi mereka secara positif dan memberikan contoh yang lebih baik?
Garis bawah
Daripada hanya memperingatkan anak Anda tentang tekanan teman sebaya yang negatif, pertimbangkan untuk menawarkan beberapa tip tentang pengaturan dan mengikuti contoh positif dalam kelompok sebaya mereka.
Yakinkan mereka bahwa mereka tidak perlu mengikuti orang lain untuk mencari teman, tetapi juga mengajari mereka cara membimbing teman mereka menuju pilihan yang lebih sehat.
Mempraktikkan welas asih, menunjukkan perilaku persahabatan yang baik, dan tetap setia pada diri unik mereka akan menyiapkan mereka untuk sukses di kemudian hari.
Crystal Raypole sebelumnya bekerja sebagai penulis dan editor untuk GoodTherapy. Bidang minatnya meliputi bahasa dan sastra Asia, terjemahan bahasa Jepang, memasak, ilmu alam, kepositifan seks, dan kesehatan mental. Secara khusus, dia berkomitmen untuk membantu mengurangi stigma seputar masalah kesehatan mental.
.jpg)
